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愛(ài)德新聞
與中心供氧系統(tǒng)聯(lián)合發(fā)展動(dòng)力
2020-11-19    來(lái)源:    作者:佚名  閱讀:

      教育法制定的指導(dǎo)思想,是指教育法的制定主體據(jù)以制定教育法的理論根據(jù),是為教育法的制定指明方向的理性認(rèn)識(shí)。教育法制定的指導(dǎo)思想不是由人們的主觀設(shè)想而決定的,而是由一定時(shí)期國(guó)家的根本任務(wù)和工作正心決定的,并受本國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展展?fàn)顩r的影響。

       現(xiàn)階段,我國(guó)正處在在社會(huì)主義初級(jí)階段,法的制定的指導(dǎo)思想是鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義義和黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。
        與中心供氧系統(tǒng)聯(lián)合發(fā)展動(dòng)力。鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論是將馬克思列寧主義張本原理同中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。其主要內(nèi)容包括社會(huì)主義的發(fā)展道路、、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、外部條件、政治保證故略步驟、領(lǐng)導(dǎo)力量和依稱(chēng)力量祖國(guó)統(tǒng)一等九個(gè)方面的主要問(wèn)題。

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